Pat Thomson

Bizim, içinde çatışma, drama ve belirsizlik olan bir hikâyeyi anlatmanın nasıl olduğunu öğrenmek için kurmacayı okumaya ihtiyacımız var: Bizi nefessiz bırakacak bir hikâyeyi anlatmak için.

Bir dergi makalesi yeni şeyler söyleyerek literatüre katkı sunmalıdır

Teamülleri, geleneği, biliyorsunuz. Elbette, akademik yazım kafede sohbet etmekle aynı şey değildir. O halde yazınıza kendi damganızı vurmaya odaklanın. Olmayı arzuladığınız bilim insanını ortaya çıkaracak metinleri üretin.

Kötü bir araştırma sorusundan basit bir cevap beklenir; evet ya da hayır

Literatürü eleştirel okuma ile değerlendirmeniz çalışmanız için yeni olanaklar yaratır ve aynı zamanda daha adil bir alan ve disiplin üretmeye katkıda bulunur.

Bu uygulamaların/egzersizlerin hiçbiri çoğumuzun analizde kullanmayı umduğu resmi prosedürler/formel yöntemler ile aynı değildir.

Doktora başlangıcında seçtiğiniz araştırma konusu yüksek lisansta yaptığınız çalışmadan gelebilir. Bir profesyonel ya da bir politik bağlamdan gelebilir, belki de profesyonel çalışma durumundan veya medyada okuduğunuz bir şeyden gelebilir. Ya da yapmış olduğunuz bilimsel bir okumadan gelebilir.

Kazı çalışması yapmak küçük bir metin grubunun genel olarak konunuz hakkında Kazı çalışması yapmak küçük bir metin grubunun genel olarak konunuz hakkında ne söylediğini okumak anlamına gelir. Fakat kazı çalışması yapmak, aynı zamanda metinlerin alan ile ilgili daha çok ana hatlarıyla neler gösterebileceğini keşfetmek için okumak demektir.

Akademide sadece bazı insanlar akademik yazar ve araştırmacı olarak görülür. Bu grup içinde bazıları diğerlerinden daha iyi, daha üretken ve çalışmaları daha ileri kalite olarak görülür. Fakat yazar olarak gösterilmeyen ve üretken kategoriye geçmek için çok sıkı çalışan ve ortada kalan çok sayıda başka insan grubu var.

Becker, dört akademik yazı yazma karakterinin hiçbirinin doğru ya da yanlış olarak değerlendirilemeyeceğini kabul eder. Aksine her biri farklı şeyler yapar. Her biri okuyucularını farklı şekillerde konumlandırır. Bazıları diğerlerinden daha manipülatif, daha yabancılaştırıcı ve hiyerarşiktir.